miércoles, 13 de julio de 2011

Conservacion Ambiental

Estado de Conservacion:

El estado de conservación es una medida de la probabilidad de que una especie continúe existiendo en el presente o en el futuro cercano, en vista no sólo del volumen de la población actual, sino también de las tendencias que han mostrado a lo largo del tiempo, de la existencia de predadores u otras amenazas, de las modificaciones previstas en su hábitat, etc.

La Conservacion Ambiental
La Conservación Ambiental es el uso racional y sostenible de los recursos naturales y el ambiente. Entre sus objetivos encontramos garantizar la persistencia de las especies y los ecosistemas y mejora de la calidad de vida de las poblaciones, para el beneficio de la presente y futuras generaciones. Pero sabemos que esto se ha visto privado principalmente por el consumo excesivo del ser humano, por la contaminación, por el descuido de nuestros ríos, especies y toda la naturaleza. Algunos problemas ambientales que podemos definir son,
- Deforestación
- Contaminacion
- La basura

Debemos de realizar un cambio social dirigido a promover la mejora de la calidad de vida de las sociedades humanas, en el cual el aprovechamiento de los recursos naturales y el ambiente se realiza en forma armónica, garantizándose su utilización por parte de la presente y futuras generaciones.

Contaminacion

La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraña, una forma de energía, o una sustancia natural.
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana.
La contaminación puede ser clasificada según el tipo de fuente de donde proviene, las cuales son: fuentes puntuales (aisladas y fáciles de identificar) y fuentes no puntuales (dispersas y difíciles de ubicar).
  
Las mayores formas de contaminación están listadas más abajo con sus contaminantes particulares más relevantes para cada caso:
  • Contaminación atmosférica: la liberación de químicos y partículas hacia la atmósfera. Los gases contaminantes del aire más comunes incluyen monóxido de carbono, dióxido de azufre(clorofluorocarbonos) y óxidos de nitrógeno producidos por la industria y el motor de los vehículos. Los fotoquímicos ozono y esmog se crean como los óxidos del nitrógeno e hidrocarburos y reaccionan a la luz solar. El material particulado o el polvo fino se caracteriza por su tamaño en micrómetros, que va de PM10 a PM2.5
  • Contaminación lumínica: incluye la sobre-iluminación e interferencia astronómica.
  • Contaminación por basura: las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, que se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades industrializadas o que están en proceso de urbanización.
  • Contaminación acústica: que comprende el ruido de avenidas, ruido de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad.
  • Contaminación del suelo: ocurre cuando productos químicos son liberados por un derrame o filtraciones bajo y sobre la tierra. Entre los contaminantes del suelo más significativos se encuentran los hidrocarburos, metales pesados, Metil tert-butil éter (MTBE), herbicidas, plaguicidas y organoclorados.
  • Contaminación radiactiva: resultado de las actividades en física atómica del siglo XX, como plantas nucleares e investigaciones en bombas nucleares, manufactura y uso materiales radioactivos. (Ver emisores de partículas alfa )
  • Contaminación térmica: es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la influencia humana, como el uso de agua como refrigerante para plantas de energía.
  • Contaminación visual: que puede referirse a la presencia de torres para el transporte de energía eléctrica: Vallas publicitarias en carreteras y avenidas, Accidentes geográficos con cicatrices (como en la minería a cielo abierto), almacenamiento abierto de basura o residuos urbanos municipales.
  • Contaminación hídrica: por la liberación de residuos y contaminantes en la superficie de escorrentías que drenan hacia ríos, o penetrando hacia agua subterránea, por derrames, descargas de aguas residuales, eutrofización o tirar basura. O por liberación descontrolada del gas de invernadero CO2 que produce la acidificación de los océanos. Los desechos marinos contaminan los océanos y costas y algunas veces se acumulan como en la gran mancha de basura del Pacífico.
  • Contaminación genética; es la transferencia incontrolada o no deseada de material genético (por medio de la fecundación) hacia una población salvaje. Tanto de organismos genéticamente modificados a otros no modificados, o de especies invasivas o no nativas hacia poblaciones nativas.
  • Contaminación electromagnética: es producida por las radiaciones del espectro electromagnético generadas por equipos electrónicos u otros elementos producto de la actividad humana, como torres de alta tensión, la telefonía móvil, los electrodomésticos, etc.


Concientizacion: ¿Que es conciencia?

¿QUE ES LA CONCIENCIA?
La conciencia del hombre está compuesta por todo aquello que él conoce con lo que ha estado en contacto a través de las experiencias adquiridas durante su vida. El mundo externo divide la conciencia en: Subconciencia, donde están obtenidas todas las experiencias del pasado, las cuales yacen profundamente enterradas influyendo dentro de su naturaleza; la Conciencia, que comprende las experiencias del presente, y la Superconciencia, o desenvolvimiento superior, por cuya adquisición el hombre está luchando. La conciencia es propiedad única de cada corriente de vida individual, y es la única actividad que no puede ser robada o destruida. Por lo tanto, aquello que el hombre construye en su conciencia mediante la contemplación y esfuerzo, le pertenece para toda la eternidad. Por eso hay un axioma metafísico que dice "Lo que le pertenece por derecho de conciencia no puede serle quitado".
Durante su vida, el hombre posee tres distintos tipos de conciencia:
1) La Conciencia Individual, que es el conocimiento o conciencia de existir y de ser un toco de Luz inteligente; con poder para hacer uso de sus energías, sus facultades y su libre albedrío, con el cual debe crear y dirigir un plan de vida individual.
2) La Conciencia de Masas, en la cual todo pensamiento y sentimiento, toda virtud y vicio emanado contribuye a reforzar en esa "conciencia grupal" tal o cual cualidad en particular.
3) La Conciencia del Ascendido maestro, en la cual la autoconsciente inteligencia del individuo usa de las facultades creativas de pensamiento, sentimiento y la palabra hablada para crear, por voluntad propia y consciente, solamente aquello que es perfecto, cuando desee o se proponga crear algo.

miércoles, 22 de junio de 2011

Campaña Concientizacion: En la Comunidad El Milagro en solucion del manejo de las aguas servidas. INTRODUCCION

La Comunidad el Milagro como organización social permite que sus miembros se unan para participar en los objetivos comunes donde la integración de los mismos permiten que involucren, se reconozcan, y expliquen los problemas que les afectan.
El proyecto de la Comunidad El Milagro representa los ideales de un grupo de personas que luchan, se unen en una sola causa y que es parte de los cambios que se están suscitando en el país, ofreciendo una opción social participativa, promoviendo el bienestar social colectivo que  solamente se logra por medio de la conciencia humanista y de los valores comunitarios.
En el recorrido que hicimos a la Comunidad El Milagro se pudo observar que existen muchas deficiencias en infraestructura (escaleras en mal estado, muros caídos, casas en zona de riesgo), salud, viabilidad, electricidad, saneamiento ambiental,  unificación de la comunidad,  es por tal motivo que se debe  recordar que la comunidad como organización social permite que sus miembros se unan para participar en objetivos comunes, donde la integración de los mismos por vínculos naturales, espontáneos, por objetivos que trascienden a los particulares, permita que los mismos se identifiquen, se reconozcan y  expliquen lo que les afecta en su comunidad. En vista de que por lo antes expuesto comparten el mismo contexto social. 
La actividad  nos da la oportunidad en este proyecto junto con el Consejo Comunal y los habitantes de la comunidad para contribuir e identificar los problemas, obstáculos, carencias de la Comunidad El Milagro, para posteriormente establecer prioridades.
Para tener claro y base sustentadora en el marco referencial, nos basamos en la Constitución Bolivariana de Venezuela, el artículo 70, referente a la participación y protagonismo del pueblo y su soberanía, el artículo 184, que establece la trasferencias de servicios a las comunidades por parte del Estado y Municipios.

Igualmente se trabaja con la Ley de Servicios Comunitarios del estudiante de educación superior en sus artículos 4 y 7, referente a fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con las comunidades.
Se tomó la Ley de los Consejos Comunales considerando que este son instancias públicas de participación, articulación e integración de las comunidades.        
Así como también se abordo el Plan Nacional de Desarrollo Simón Bolívar, con el cual nos podemos apoyar, ya que estamos siendo incluidos todos, tanto la comunidad, los docentes y los estudiantes, demostrando lo humanista de las personas y el intercambio de ideas culturales.
En el marco Metodológico se describen las fases del desarrollo del informe, visitas a la comunidad, a las personas contactadas en el proceso de entrevistas e información que aportaron testimonio de la situación de mayor cuidado que existe en la comunidad, así mismo se menciona la técnica de recolección de datos utilizada y las herramientas utilizadas para este diagnostico.

Se explica  la identificación de  las distintas problemáticas y haciendo énfasis en el problema de las aguas servidas en el cual estableceremos una campaña de concientización donde la descripción del mismo estará dada por el planteamiento del problema, allí se aprecian los objetivos de manera clara que permitieron establecer un modelo de encuesta, para realizar un diagnóstico efectivo y así establecer de manera efectiva esta campaña.

Se da una descripción de la historia local donde se observa el avance de la comunidad, características ambientales y geográficas, se presentan los límites de la comunidad, tipos de viviendas y característica socio-económica de la población.
Estudiantes del Colegio Universitario “Francisco de Miranda” de la Carrera Administración General del PNF conjunto a la Docente Eva Hidalgo, atendiendo en esta ocasión intereses comunitarios a la Comunidad “El Milagro”.